RCR, 12 de marzo 2025.- Yolanda Teresa Matos, dirigente del Comité Ejecutivo Nacional del SUTEP, informó que más del 50% de la infraestructura de los colegios de Cajamarca se encuentran en malas condiciones debido a la falta de interés del gobierno central y las autoridades regionales para resolver el grave problema. Manifestó que aulas de Cutervo, Chota, Jaén, Contumazá y otras provincias, presentan una serie de deficiencias, además de la falta de servicios básicos
“Tenemos más del 50% de infraestructura educativa en malas condiciones, y su condición ha empeorado con la presencia de lluvias. Lamentablemente, hay una despreocupación por parte del gobierno nacional y el gobierno regional, teniendo en cuenta que estamos a puertas del inicio de clases el 17 de marzo”, dijo a través de Red de Comunicación Regional (RCR).
Señaló que las aulas de diferentes instituciones educativas se encuentran en las peores condiciones, teniendo en cuenta que algunas son de material rústico o prefabricadas. Mencionó que zonas como Cutervo, Chota, Santa Cruz, Cajamarca, Jaén, San Ignacio y Contumazá han sido afectadas por las lluvias, por lo que muchas infraestructuras han sido afectadas.
“Hay instituciones educativas en lugares muy lejanos donde las lluvias se están dando y no han tenido mantenimiento en su infraestructura, pese a que algunos tienen más de 50 años de construcción y se están cayendo, aun así, los profesores hacen lo posible para ir a sus centros educativos, poner la mano y hacer un trabajo con el esfuerzo de los padres de familia”, expresó.
Indicó que algunos colegios no poseen servicios básicos, especialmente en las zonas rurales, poniendo en riesgo la salud de los estudiantes, docentes y personal administrativo. Por tanto, demandó a las autoridades del gobierno nacional y regional priorizar el sector educación a favor de 32 mil alumnos que posee la región Cajamarca.
“Tenemos instituciones educativas que ya no están en condiciones para recibir a nuestros alumnos, pero bajo la necesidad y la implementación de las normas del Ministerio de Educación, un maestro no puede negarse a una matrícula, de lo contario, es denunciado. Sin duda ha habido un descuido en todos los colegios y no hay interés por parte de las autoridades”, anotó.
Autoridades de Cajamarca no respetan normas de negociación colectiva
Por otro lado, Matos denunció que el Gobierno regional de Cajamarca no está respetando las normas para iniciar la negociación colectiva, incluso pretende desconocer al SUTEP como gremio nacional.
“Estamos luchando contra el gobierno regional porque no está respetando la normatividad de la Ley 31188 de la instalación de la mesa de negociación colectiva, partiendo que existe un pequeño grupo que pertenece a la Fenatep, que a la fecha no ha emitido ningún documento, no vamos a permitir que estos señores divaguen sin capacidad de análisis con el propósito de desconocer al SUTEP como gremio nacional”, comentó.
Remarcó que si hay pérdidas de clase por uno o dos días se deberá a los procesos que se vienen implementando dentro de la negociación colectiva en Cajamarca de convertir las clases de educación básica regular a bilingües, sin respetar las normas y vendiendo certificados irregulares para que el maestro que quiera nombrarse o reasignarse vaya a esa academia sin que sepa hablar el quechua.
