RCR, 30 de septiembre de 2019.- La mejora de la calidad en colegios y otras instituciones educativas no solo permite elevar el nivel del servicio a los alumnos y alumnas, sino que reduce los costos, señaló Carlos Rubén Portal Torres, gerente general de ACREDUCA, consultora en acreditación y certificación de la calidad de organizaciones educativas.
En conversación con el programa Hablemos de Educación, de Red de Comunicación Regional, dijo que no solo se requiere la decisión del promotor de la institución para mejorar la calidad educativa, sino también crear una cultura de mejora dentro de la institución y conseguir la participación de todos sus estamentos.
Portal Torres dijo que la mejora en la calidad es una inversión. “Nosotros le decimos al promotor antes de cerrar la venta: implementamos el sistema de gestión de calidad y le presentamos un plan de mejora que al terminar le permitirá tantos miles de soles”, comentó.
Al referirse a ACREDUCA explicó que es una empresa dedicada exclusivamente al rubro de acreditaciones y certificaciones de calidad para universidades, institutos tecnológicos, colegios, Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA) y Centros de Educación Técnico Productivo (CETPRO).
ACREDUCA cuenta con el respaldo de instituciones que han sido acreditadas, entre ellas la Universidad Científica del Sur, la Universidad Norbert Wiener, el Instituto Tecnológico Adex, SISE y el Colegio Claretiano.
Carlos Portal, quien tiene un doctorado en ciencias de la educación, informó que la semana pasada desarrollaron un encuentro con la participación de las tres principales acreditadoras del mundo: SGS de Suiza, que presentó el nuevo ISO para instituciones educativas; la Fundación Europea para la Gestión de la Calidad (EFQM por sus siglas en inglés) y Advance de Estados Unidos.
Agregó que la meta es desarrollar similares encuentros en otras regiones, primero en Arequipa, Trujillo Cajamarca y Huancayo y progresivamente tener hasta 25 semanas de acreditación, una por cada región.
POSTULACIÓN
Portal Torres indicó que ha trabajado en la consolidación de profesores en cada región para formar cooperativas que se conviertan en polos de desarrollo y que el capital intelectual que tienen los docentes se revierta en proyectos de autosostenimiento para que se produzca y consuman productos.
Asimismo, la meta es conformar empresas sociales para que los docentes desarrollen sus propios colegios, institutos superiores y crear divisas para el país.
El docente también anunció su intención de postular al decanato del Colegio de Profesores del Perú en el momento que el comité electoral anuncie el proceso de renovación de las actuales autoridades cuyo período de mandato ya venció. Anotó que cuenta con equipos de maestros en todas las regiones para que se presenten a los colegios departamentales.
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