RCR, 10 de noviembre de 2023.- Fausto Blas, director de la Dirección de Planificación de Inversiones en el Ministerio de Educación, destacó que las empresas mineras han invertido más de 3,000 millones de soles en obras educativas gracias al mecanismo de obras por impuestos. Enfatizó que la visión es continuar promoviendo este mecanismo, para reducir las brechas en el tiempo.
“La inversión, a través de este mecanismo, en los últimos 10 años ha ejecutado más o menos alrededor de 6,000 millones de soles, de los cuales casi la mitad o el 50% ha sido un monto de inversión financiado por las empresas privadas”, dijo en el Jueves Minero “Obras por Impuestos: El aporte de la Minería por la Educación”, organizado por el Instituto de Ingenieros de Minas del Perú (IIMP).
Señaló que el mecanismo de obras por impuesto permite que el sector público y el sector privado trabajen de la mano. “Normalmente para las empresas mineras o cualquier empresa privada es fácil pagar su impuesto, ya sea presencial o virtualmente. Lo puede hacer de esa forma o entregando infraestructura pública, ya sea de educación, de salud o cualquier infraestructura pública, adelantando el pago de sus impuestos”, indicó.
“Todo esto está regulado lógicamente por la ley 29 230 y su reglamento, donde detalla las fases y los procedimientos, ya todo regulado en el marco del sistema de inversión privada, que es el sistema funcional que regula todo este mecanismo”, expresó.
Enfatizó que este mecanismo es un producto nacional, pues nace en el Perú. “A diferencia de otros mecanismos como el APP, por ejemplo, este mecanismo y de hecho ya estamos exportando este mecanismo a otros países, que están tomando en cuenta para usar este mecanismo a nivel nacional”, afirmó.
Remarcó que la visión es continuar promoviendo este mecanismo, para reducir las brechas en el tiempo. “Lo que hemos logrado en cinco años más o menos es pasar de 80 millones de soles a 822 millones de soles bajo este mecanismo. Entonces, algo hemos contribuido a cerrar las esa brecha grande que es la infraestructura educativa”, observó.
Precisó que el Ministerio de Educación se ha posicionado como uno de los primeros en ejecutar proyectos bajo este mecanismo. “Actualmente contamos en el sector con 33 proyectos de inversión priorizados, de los cuales 21 se encuentran adjudicados por un monto de 822 millones de soles. De estos 21 proyectos 12 han concluido las obras o han entregado colegios, tres se encuentran ejecución de obra y seis encuentran en la etapa previa que es la elaboración de expedientes técnicos”, apuntó.
“Tenemos a Las Bambas, Antamina y Southern a cargo de cierta de ciertos proyectos. Dentro de los proyectos ya culminados, doce proyectos, hay cinco empresas que han financiado estos proyectos por un monto de 387 millones de soles. Eso es más o menos el estatus actual no que tenemos dentro del sector educación y lógicamente esperamos seguir promoviendo este mecanismo dentro del sector y continuar con las inversiones en el sector”, agregó.
Sostuvo que a nivel nacional se tienen más de 55,000 colegios que involucran a más de 6.5 millones de estudiantes y donde se ha estimado una brecha de más de 164 millones de soles. “De este total de colegios, más de la mitad están en un muy mal estado de infraestructura, con infraestructura obviamente en muchos casos con alto riesgo de colapso. También hemos identificado problemáticas en acceso a servicios básicos. Hay más de 26,000 colegios sin acceso al servicio básico de agua, sin acceso a desagüe 38% y también sin acceso a electricidad 17%. Y si hablamos de mobiliario y equipamiento, casi el 72% de los locales educativos cuentan con movilidad y equipamiento inadecuado”, subrayó.
